“艺境”绽放知行楼!余姚四中学子个人画展勾勒艺术追寻路
走进余姚四中知行楼大厅,色彩与光影静静交织。13幅画作依次陈列,素描的层次、水粉的浓郁、国画的意蕴,共同勾勒出高二(6)班学生董缘奕的十余载艺术追寻之路。近日,“艺境”董缘奕个人画展在这里举办,这既是四中学子艺术才华的精彩绽放,更是该校美育理念的生动呈现。
从幼儿园初次握笔的懵懂喜爱,到初中决心走美术专业道路,绘画已成为董缘奕生活中不可或缺的部分。她钟情印象派大师莫奈的作品,精于水粉画、国画与素描,尤其擅长描绘人物神态。小学时,她就在学校和阳明古镇办过小型画展。每逢寒暑假,她每天坚持作画五六个小时,常沉浸至深夜。“画画的时候从来不觉得累,只有享受。”董缘奕说。
《芭蕾舞女》
展厅一角,一幅《芭蕾舞女》格外引人注目,这是董缘奕临摹法国画家德加的作品。她运用色彩的厚薄变化巧妙营造空间的虚实,画面动感而富有情感。国画《墨荷之韵》《院墙》、水粉画《秘密花园》《桌上静物》、素描《男青年》《凝视》……一幅幅画作如同她艺术之路的脚印,凝聚着无数个日夜的坚持。
《墨荷之韵》
《凝视》
“董缘奕是一名心怀梦想的女生,从这些作品中,我们看到了她对绘画的无限热爱和探索。”余姚四中艺术综合教研组组长张小燕评价。在余姚四中,像董缘奕这样怀揣艺术梦想的学生并非个例,学校秉承“发现天生不同,成就与众不同”的教育理念,通过常规课程、社团活动和各类展示平台,为有专长的学生搭建尽情施展才华的舞台。
漫步校园,美育元素随处可见:走廊悬挂书画,围墙绘有壁画,连窨井盖也成了创意画布。“时时有美育、处处见美育、人人参与美育”的氛围,让学生在日常学习生活中接受美的熏陶。学校构建起一套完整的美育体系,让艺术成为一种校园生活方式。
“学校应该把校园文化场域拓展为充满生命力的美育场域。”余姚四中党总支书记、校长黄荣生表示,希望学生找到自己的兴趣与特长,用不同方式发现美、收集美、创造美,“期待更多校园空间被激活、被唤醒,更多孩子被看见、被肯定。”
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