阳明智慧点亮暑托课堂
7月24日下午,三七市镇二六市小学的一间教室里,“悟阳明智慧做知行少年”暑期托管特色活动正在展开。“良知创物”主理人、阳明文化传播者李福彬刚摊开绘本《阳明传奇——王阳明先生图谱新编》,孩子们的目光便被吸引过去。
当天,学校为参加暑托班的70余名五年级学生安排了两堂阳明文化课,为假期生活增添了别样的文化滋养。
“我想用讲故事的方式,点燃孩子们对王阳明及其思想的兴趣。”李福彬以《少年立志王阳明》为题,借助绘本中的鲜活场景,将王阳明的成长历程娓娓道来,还带着孩子们制作“立志”“勤学”“改过”“责善”四款阳明主题冰箱贴。从“听”到“做”,从“知”到“行”,这种趣味化的讲述、沉浸式的体验让传统文化在孩子心中悄然生根。
另一间教室里,阳明文化宣讲团成员、市教科所原副所长郑汉良选了“立志做圣贤”“治理庐陵”“智擒宁王”三个故事,把王阳明面对困难时的勇气和智慧讲得具体而鲜活,顺势引出“知行合一”的深意。“以前只知道王阳明是位大人物,今天听了故事,才知道他遇到过那么多难事。”学生吴朝轩说,“我以后遇到困难也不能轻易放弃,要像他一样去面对。”
二六市小学的学生多为随迁子女,假期孩子看护一直是现实难题。“暑托班不仅要解决看护问题,更要让孩子有所收获。”该校副校长胡静娜表示,“我们把阳明文化送进托管课堂,希望用先贤的智慧滋养孩子的心灵,让他们在假期里不仅有人陪伴,更有精神上的成长。”
近年来,我市持续推动阳明文化等地方资源融入学校课后服务,陆续开发相关拓展课程,让优秀传统文化以更接地气的方式进入校园。接下来,我市将继续依托本土文化资源,推动更多特色课程走进暑期托管课堂,让“阳明故里”的孩子在家门口就能享受到有温度、有深度的假期教育。
编辑、一审:黄庐锦 二审:徐斌 三审:王润


