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“小葵之家”志愿服务队五年温暖守护—— 向阳而生 聚爱成光

2026-01-17 12:06 来源:姚界客户端记者 韩宇雯
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“在过去的一年里,‘小葵之家’志愿者的身影穿梭在城市的角落与乡村的田野,用爱心为困境儿童撑起了一片晴朗的天空。”

“我们的每一次陪伴、每一份关怀,都如冬日暖阳,融化了孩子们心中的冰雪,点燃了他们对未来的憧憬。”

“志愿精神是照亮黑夜的星光,是连接心灵的桥梁。让我们用行动传递温暖,用真情守护成长,让每一个孩子都能感受到社会的关爱。”

……

翻开每周更新的“小葵之家”志愿日志,志愿者们在20261月第一周总结中写下了这些暖心的话语。五年来,市教师进修学校办公室主任郑玉芬带着一支30余人的队伍,用“多对一”家庭结对模式,悄然改变着近30名困境儿童的命运。

缘起:走访困境儿童后“情感觉醒”

时光回溯至2020年暑假时任长安小学副校长郑玉芬,作为志愿者参与了民政局困境儿童家庭走访调查项目头顶炎炎烈日,她与伙伴们排摸98户家庭,一个个亲情缺失、生活拮据却依然坚强乐观的孩子,在郑玉芬心中烙下了深深的印记。

入户走访告一段落后,那些没有窗户的房间、三代同挤的床铺孩子渴望的眼神,让这位从教30年的老教师寝食难安。物质困难尚可一步步改善,但补足孩子们成长过程缺失的陪伴、引导和情感支持,却刻不容缓。郑玉芬说。

新学期开学后,郑玉芬第一时间联系了几位志同道合——有和她一样始终耕耘在基础教育一线的小学教师也有常常联系的热心家长2021年初,“小葵之家”志愿服务队正式成立之所以取名为“小葵”,是大家希望困境儿童能如向日葵般,始终追寻阳光向阳生长。

“不仅要给予物质帮助,更要成为引领孩子成长那束光。”郑玉芬给志愿者们定下了服务方向和目标

在走访中给郑玉芬留下深刻印象的燕燕化名),成为小葵之家首个帮扶对象。20215月,当大家第一次踏进她的家门时,眼前的种种看得人无限酸楚——这幢破旧的二层小楼,找不出一件像样的家具;房间没有窗玻璃,只用一层塑料薄膜勉强遮挡风雨母女三人挤在一张床上衣服、被褥等堆叠在一起,显得凌乱不堪……

为此,志愿者们积极发动身边的爱心人士,短短两个月时间,就筹资3万余元建起了包括儿童房、卫生间在内的基础生活空间。望着明亮的房间、崭新的书桌、洁白的马桶,燕燕的眼里有了亮光。更令人动容的是小葵之家的一系列善举激发了燕燕家庭内部的力量——看到志愿者们如此尽心亲戚们也主动出资,帮助他们改造了老旧的厨房。

“帮助不仅是给予,更是唤醒。”郑玉芬从中看到了更深层的可能。

创新:“家庭结对”创造的双向奔赴

有别于其他志愿服务团队,“小葵之家”最独特的,是资源整合+情感关怀”双轨并行的服务模式。志愿者们以年为单位开展帮扶,并引入同龄陪伴,有效激发困境儿童学习动力与社交意愿

走进位于梨洲街道明伟村的小桐(化名)家,墙壁上一道道用铅笔画下的成长线条尤为显眼,这是志愿者家庭一次次上门走访时为小桐所作的身高记录。玉萍妈妈、琦春妈妈、麒麟爸爸、颢添爸爸、立钧叔叔……从小学四年级成为“小葵之家”的帮扶对象开始,4年多来,爱心教师和热心家长每周带着自己的孩子前往小桐家中,或辅导功课,或聊天谈心,让他感受到爱的关怀。

去年9月,小桐成为了一名初中生。开学前夕,颢添爸爸一家带上新买的文具、书籍、牛奶上门看望,鼓励他把自身兴趣融入学科学习中。进入青春期后,小桐和爷爷奶奶时有矛盾产生玉萍妈妈和小桐深度沟通,同时指导爷爷奶奶如何教育青春期孩子:挖掘优点、深耕优势,允许接纳、关心为上。志愿者的真诚和用心,让二老十分感激。

迪(化名)患有先天性听力残障,性格内向,自幼和奶奶相依为命,小学二年级初次相遇时,他眼中流露出的怯懦与疏离让志愿者深感心疼。于是,李燕华老师带着自家孩子来到迪迪家中,邀请他去四明山登高,在大自然中敞开心扉;当他语文课上因为我的家庭而落泪时,邵劳科老师把他带回自己家中用家庭式陪伴弥补孩子情感的缺失。

五年小葵之家志愿服务队从最初的五六人扩展30余人帮扶对象涵盖小学至大学各年龄段志愿服务有一种‘修己达人’的力量。”郑玉芬表示,“在这个过程中,大家不断提升自己的道德品质、专业能力和综合素质,以更好地为孩子们服务。

守望全力将生命雕刻成向阳模样

如今,“小葵之家”已形成“科探团”梁辉团“小鹏学飞团”“聪”等帮扶团体,针对不同个体精准施策。

梁辉小学随迁子女多,“小葵之家”专门成立了梁辉团”,安排志愿者每周末到校为9名学生提供学习指导。“你们平时有什么爱好?”“和好朋友在一起玩些什么?”李丹老师在辅导完功课后,为孩子们举办小型茶话会,听大家说说心里话,以更好地走进小小少年的内心世界。

冰清老师用微信指导迪迪学习英语的方法颇具巧思:奶奶录制孩子的朗读音频,老师逐一听评纠正在一次次语音往来中,迪迪的成绩不断提升,信任也逐步建立。了解到燕燕酷爱唱歌,志愿者们把她送到市少儿艺术团学习声乐。空闲时,陈冰清老师会带上尤克里里和燕燕一起弹唱歌曲,也会陪伴她演出、考级。渐渐地,孩子变得越发自信、独立。

郑玉芬的职业敏感常常能让她发现那些隐藏的需求。2024年,她在一次讲座前看到一位患有脑瘫的妈妈颤颤巍巍地签到,便敏锐地察觉到了这个家庭的不平凡。经过后期走访,“小葵之家”将小学一年级的园园(化名)吸纳为“小鹏学飞团”成员,还为这个不幸的家庭办理了低保边缘户资格,减轻一家人的生活负担。

教育是静待花开的过程,帮扶亦然。去夏天,帮扶助学三年的高中生斌斌(化名)顺利考入浙江汽车职业技术学院,却为学费犯了难。“只要你想读书,我们会想尽一切办法支持你。”郑玉芬郑益君两位老师奔走于教育、民政、慈善部门和村委会之间,帮斌斌办妥助学手续,郑益君还每月寄500元生活费继续助力学业。开学后不久斌斌打来电话:郑老师,我勤工俭学赚了320一切都好,请放心!

没有宏大口号,只有每周一次的陪伴、每年数万公里的奔波和五年如一日的坚持余姚城乡之间,小葵之家用自己的方式“向阳生长”从一句温暖话语化作一群孩子真实的人生轨迹。“生命的成长需要方向我们愿永远做那缕阳光,照亮他们前行的道路。郑玉芬说。

编辑、一审:马晟璐 二审:杨月云 三审:王润

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